學生工作部（处）

        學生工作部（处）在学校党委和行政的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕学校的中心工作和整体发展目标，强化“以学生为本”的教育理念，确立了以育人为核心，以学风建设为重点，悉心教育，科学管理，热情服务，促进学生全面发展的工作思路，积极探索新形势下学生思想政治教育、管理和服务育人的新模式和新机制，不断提高學生工作的科学性和实效性，全面推进大学生成长。 

認真研究和分析大衆化教育背景下大學生思想和成長成才規律，加強大學生日常思想政治教育體系研究，紮實推進大學生社會主義核心價值體系、形勢與政策課程體系、專項教育體系、思想調查與預警體系建設，紮實推進勵志成才教育工程、誠信教育工程、網絡教育工程。通過以理想信念教育爲核心、以愛國主義教育爲重點，以思想道德建設爲基礎，以大學生全面發展爲目標的思想政治教育工作，教育引導學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀、促進學生全面健康成長。 
　　加强辅导员队伍建设，推进辅导员向职业化、专业化、专家化方向发展。制定加强辅导员队伍建设意见和建设发展计划，加强辅导员的培训与培养，通过构建分类别、多层次的学习培训体系，逐步实现辅导员持证上岗，推进辅导员的职业化发展。加强學生工作的理论研究，完善课题立项机制，推进辅导员的专业化发展。扎实推进“百名辅导员访百家”工作，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”的思想政治教育新模式。 
　　適應學生管理、服務工作的新形勢、新要求，加強新機制、新模式的構建和研究，不斷適應學生全面發展，突出學生個性化發展的新需要。大力加強學風建設，完善激勵機制，調動學生學習的積極性和主動性，努力營造良好的學風。發揮各級學生組織和廣大學生的自我教育、自我管理、自我服務的作用，紮實推進基礎文明教育工程，教育學生遵紀守法、文明生活、健康成才，不斷提高學生素質，努力構建文明校園、和諧校園。 
　　堅持“面向市場、雙向選擇、加強指導、完善服務”的就業方針，主動適應社會經濟發展需要，紮實推進“全年關注、全員參與、全過程指導”的就業工作指導與服務體系建設。落實“一把手”工程，實現機構、人員、經費“三到位”，加強就業基地建設，全員參與，齊抓共管，推進就業工作的全員化。開設《大學生職業指導》通選課和就業形勢政策課，開辟網絡職前教育學堂，爲學生提供職業生涯規劃服務，幫助學生樹立正確的擇業觀，推進就業指導的全程化。完善“以校園招聘活動爲主體，以就業基地建設爲依托，以網絡招聘爲拓展”的校園招聘市場模式，爲畢業生提供充分的崗位，引導鼓勵畢業生參加“三支一扶”計劃、西部志願者服務計劃、預征入伍，推進就業市場的多元化。發揮“大學生KAB創業教育基地”的優勢，積極開展大學生創業教育，促進大學生就業。 
　　結合學校實際，不斷完善“獎、勤、助、補、貸”五位一體的幫困助學機制，紮實推進幫困助學工程。建立和完善貧困大學生認定機制，落實助學貸款、獎學金、特殊困難補助、專項補貼等各項資助政策，廣拓渠道，擴大勤工助學和社會獎、助學金的數量和覆蓋面，爲困難生提供更加全面的幫扶服務，確保不讓一名學生因爲家庭經濟困難而辍學。 
　　遵循大學生身心發展規律，完善大學生心理健康三級預警與幹預網絡體系，紮實推進陽光心理工程。建立科學規範的工作機制，加強以專業教師、心理輔導員爲主體，以兼職老師、心靈使者爲兩翼的“一體兩翼”心理健康教育隊伍建設，開展分階段、分層次的普及性心理健康知識的宣傳教育，建立以個體咨詢、團體咨詢、網上咨詢、電話咨詢、入學測試爲主體的有效的預警幹預網絡，搭建以教學實習實踐和職業生涯規劃測試爲內容的服務平台，努力營造陽光、健康的心理成長環境，促進學生健康成長。 
　　學生工作部（处）下设两个科室，三个中心，分别是教育科、管理科、心理指导中心、助学管理中心、就业指导中心。

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　　校團委簡介

　　济南大学共青团是校党委和团省委直接领导下的先进青年群众组织，是校党委联系团员青年、领导青年工作的重要纽带和渠道，担负着团结教育青年学生，执行党的青年工作方针，培养青年共产主义者和优秀学生骨干队伍，拓展青年学生的综合素质和繁荣校園文化生活的任务。校团委设有组织部、宣传部、实践与科技创新部，下设24个分团委，1067个团支部，现有31名专职团干部，团员青年35044名。 
　　多年来，校团委坚持“育人为本、创新为魂、服务为基”的原则，坚持“服务大局，服务社会，服务青年”的基本方向，紧紧围绕学校党政工作大局，充分发挥共青团组织的工作优势，以理想信念教育为核心，以素质教育为统揽，以品牌活动为垂范，以团的规范化建设为基础，结合新形势和青年学生的新特点，不断进行团建创新，形成了“三型四化五大体系”的工作理念：以“党政所急，学生所需，团能所为”为宗旨，着力构建学习型、创新型、服务型团组织，实现共青团管理工作规范化、考评工作机制化、服务工作特色化、基础工作职能化，构筑和推进思想政治教育体系、校園文化建设体系、创新成才服务体系、志愿服务拓展体系、组织建设规范体系“五大体系”的建设。学校连续多年在社会实践、志愿服务、科技创新、学生社团、校園文化等方面工作中获得全国表彰，校团委连年被评为山东省“红旗团委”，2009年被评为“全国五四红旗团委”。 
　　實施“思想凝聚工程”，推動思想政治教育取得新進展。堅持以理想信念教育爲核心，以愛國主義教育爲重點，以思想道德建設爲基礎，通過規範運行機制、創新活動載體、強化陣地建設、典型示範教育等措施，充分發揮團組織在教育引導大學生方面的優勢，深入推進“青年馬克思主義者培養工程”，堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝教育青年學生；廣泛開展主題鮮明、凸現時代特征的主題教育活動，使青年學生堅定成才報國的遠大志向；不斷延伸思想政治教育工作觸角，通過加強社區黨建，建設紅色網站，塑造社團文化，構建起大學生思想政治教育進社區、進網絡、進社團三位一體的新型“立交橋”。 
　　實施“創新教育工程”，學生科創活動蔚然成風。注重科學機制的構建和競賽活動的品牌化戰略，不斷增加對學生科技創新工作投入和支持力度，設立大學生科技創新活動基金，規範大學生科技創新活動的課題申報、審批立項、基金資助、專利申請等環節，積極組織和參與“挑戰杯”競賽、數學建模競賽等科技文化活動，成立學生科技類社團，逐步形成了高度重視、廣泛宣傳、重點投入、嚴格管理的學生科研機制，有效整合了學校資源，爭取到了更多科研教學戰線的支持，催生了一批優秀的科技創新成果，營造了濃厚的校園學術科技創新氛圍。2004年至今，學校在“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽中獲全國一等獎1項、二等獎2項、三等獎5項，山東省特等獎6項、一等獎9項、二等獎12項、三等獎17項。在“挑戰杯”大學生創業計劃大賽中，獲得全國銅獎5項，山東省特等獎7項、一等獎16項、二等獎26項、三等獎25項。學校連續多年被團中央、中國科協、教育部、全國學聯授予“挑戰杯”全國高校優秀組織獎、山東省優秀組織單位。近年來，我校在“挑戰杯”、數學建模競賽、電子設計競賽、全國大學生英語競賽、藝術設計競賽等賽事中獲得了國家級獎勵366項，省部級獎勵1170項。 
　　实施“文化育人工程”，营造和谐校园氛围。牢固树立精品意识，坚持高格调规划、保持高水平运作、追求高质量效果，深入开展了以政治文化为中心、科技文化为重点、娱乐文化为基础的校園文化活动，举办了具有示范性、导向性、艺术性、创新性的大学生科技文化艺术节、外语文化艺术节、电脑科技文化艺术节、读书节四大节日及“泉城大讲堂”、“济大青春创业论坛”为龙头的校園文化品牌活动，积极组织高雅艺术进校园、千百名人进校园活动，浓厚校園文化氛围，提升校園文化品味。重视发挥学生社团的育人功能，成立社团联合会，建设专门网站，对学生社团实行校、院两级指导与管理。目前学校有各级各类学生社团103个，参与学生16000多人。 
　　实施“实践锤炼工程”，促进学生综合素质全面提升。以增强学生实践能力为目标，进一步深化学生社会实践活动和青年志愿者活动，引导团员青年在实践锤炼中增长才干，健康成长。把社会实践作为教育教學的重要形式和学生素质教育的重要环节，根据人才培养目标和学科专业特点，采取全面部署、点面结合、重点组队等实践方式，开展了扶贫支教、政策宣讲、社会调查、法律宣传、环境保护、文化服务、社区援助等多种形式的实践活动。以培养学生社会责任感为目的，构建了以青年志愿者联合会为主体，以科技服务、环保消防、爱心接力等为基本内容的志愿服务体系，使志愿服务实现学校与社会的有效互动、青年学生服务社会与自身成长成才的有机结合，达到了个人、学校、社会“多方共赢”的效果。目前，学校建有青年志愿者服务站40多个，青年志愿者22819人。 
　　實施“服務保障工程”，竭誠服務團員青年成長成才。堅持以學生爲本、服務先行、注重實效的原則，建立健全了服務青年的保障體系，加強了大學生青春創業基地、學士後流動站、青年就業創業見習基地建設；積極組織學生志願者參加志願服務西部計劃；重視困難學生幫扶工作；整合服務資源、拓展服務陣地、豐富服務內容、創新服務手段，切實解決青年學生最關心、最直接、最現實的利益問題，紮紮實實爲青年辦實事、做好事、解難事。 
　　實施“組織創優工程”，全面加強共青團自身建設。堅持以組織建設爲基礎、以機制建設爲保障、以隊伍建設爲關鍵，樹立基層第一的觀念，進一步確立以服務促團建、全團抓團建的指導思想，穩步實施基層團組織的團建創新，積極探索適應我校共青團發展的新型組織機制和運行方式，加大基層團組織建設的工作力度，充分調動和發揮基層團組織加強自身建設、發揮主體作用的積極性和創造性，不斷增強共青團的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力。 
　　在新的曆史時期，濟南大學共青團將在學校黨委和上級團組織的正確領導下，繼續團結和帶領全校廣大團員青年，緊緊圍繞學校改革發展的中心任務，堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，堅持以學生爲本，強化服務，突出特色，塑造新形象，打造新品牌，譜寫新篇章，爲建設高水平大學貢獻力量。

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